Exemplificació del Departament d´Educació de Catalunya. Font: Del currículum a les programacions (2009). A diferència de l´exemple de primària, aquest exemple presenta tres punts a millorar: les connexions interdisciplinàries, el poc pes que tenen les habilitats de pensament superior (taxonomia de Bloom), especialment les de crear i avaluar, i la poca centralitat que se…
Mes: agost de 2010
UD oficial de Catalunya. Català, 6è de primària. Sense llibre de text.
UD oficial centrada en l´elaboració del full informatiu de l’escola. Un exemple més de les avantatges de treballar per competències: El llibre de text deixa de ser un recurs necessari. Els elements curriculars estan relacionats horitzontalment, de forma que els criteris d´avaluació i les CB s´avaluen amb uns indicadors compartits. Font: Departament d´Educació de la…
Sociales sin libro de texto en 1º de ESO. Ramón Barlam
Texto copiado-pegado del comentario de Ramón Barlam en EL BAZAR DE LOS LOCOS. No voy a utilizar el libro de texto sinó que voy a utilizar moodle para la optativa de sociales de 1r de ESO. Voy a desarrollar tres retos con mis alumnos. Uno para cada trimestre: Primer trimestre · En el primero, trabajaremos…
Recursos de ciències socials (ESO i BATX)
Enseñar historia en 1º de Bachillerato Proyecto CLÍO Recull de programacions didàctiques de professors de història. Me-ra-ve-llo-sa. Inclou també l’índex de la revista. Didàctica de las ciencias sociales. Presentació-resum de Diego Sobrino. Directori de blogs d’aula d’història Elaborat per Diego Sobrino Ciències socials de 2n, 3r, 4t ESO Professor Diego Sobrino (Segovia). Una web pensada…