Recursos de geografia recomanats per Ana Basterra. 101 formes creatives d’ensenyar geografia (Tony Cassidy, Mark Warner) Jocs en línia de Geografia Pàgina del professor Josep Margarit (Escola Pia de Terrassa)
Mes: juny de 2010
Diàleg interàrees (1r de Batxillerat)
L’IES públic Júlia Minguell de Badalona duu a terme una experiència excepcional des de fa 4 anys. El projecte DIÀLEG INTERÀREES, dissenyat per la professora de filosofia Joana Ferrer, i destinat als alumnes de 1r de Batxillerat, a través del qual no només es treballen diferents àrees sinó que es relaciona la reflexió filosòfica i…
Diàleg interàrees
L’IES públic Júlia Minguell de Badalona duu a terme una experiència excepcional des de fa 4 anys. El projecte DIÀLEG INTERÀREES, dissenyat per la professora de filosofia Joana Ferrer, i destinat als alumnes de 1r de Batxillerat, a través del qual no només es treballen diferents àrees sinó que es relaciona la reflexió filosòfica i…
Ciències per al món contemporani
Webquest sobre cèl·lules mare Proposta didàctica sobre reproducció assistida Wiki de Vicent Pardo Fantàstica wiki que recull els treballs fets pels alumnes de Vicent Pardo, plantejats sota un enfoc totalment competencial. L´avaluació forma part del procés d´aprenentatge. Es fa a partir de productes, com l’elaboració de la primera pàgina d´un diari, d´un glosari i un…
Recursos per la classe de música
UNITATS DIDÀCTIQUES INTERACTIVES XTEC. Webquestcat ITE (MEC) Unitats didàctiques de música classificades per nivells. Sibelius Groovy Music. El més complet programa de música des del 5 fins als 11 anys. Publicat en forma de videojocs que s´han de comprar (un per cada etapa) En anglès. Acaba de sortir la versió en castellà. EINES TIC útils Eines de…
Cuiners i cuineres (P4)
[scribd id=33016055 key=key-232jofno9fh3m0rzhuv6 mode=slideshow] Autora: Lluïsa Morelló CEIP Ferreries (Tortosa) Exemplificació inclosa dins les Orientacions d´Educació Infantil del Departament de Catalunya (juny 2009) Els continguts, objectius, capacitats i criteris d´avaluació no provenen del currículum. No contempla com fer l’avaluació (rúbriques…).
Impacte de les TIC sobre el nº de paraules/hora entre pares/fills
1995 Betty Hart i Todd R. Risley’s, al llibre “Meaningful Differences in the Everyday Experience of Young American Children, van demostrar que els pares que passen més temps parlant amb els seus fills tenen fills amb major vocabulari i gust per la lectura i van correlacionar el nº de paraules pares-fills amb la classe social….
5 consells per perdre un concurs de relats
Amb clau d´humor, instruccions per escriure malament que vam redactar amb els meus alumnes de català de 5è de primària. 1 Pensa que no tens cap possibilitat de guanyar i que per tant no cal pensar-hi massa. Abans de començar no pensis en la història, no planifiquis, no faixis cap esborrany. No t’entussiasmis. Estaries llest….
10 Tendències de futur en TIC i educació
De les 10 tendències de futur que exposa Robert Hawkins, assessor del BM en TIC i educació, ( l´ús de mòbils a l´aula, les aplicacions online, els jocs multijudador) -traduïdes al castellà per David Álvarez– destacaria: L´ubiqüitat de l’aprenentatge: l’aprenentatge a qualsevol moment i a qualsevol lloc que farà que s´hagin de redefinir els espais…
Entrevista a Montserrat del Pozo i nou llibre
Entrevista a Montserrat del Pozo, directora del col·legi Montserrat i de la televisió educativa Think1 tv dia 31/5/10 al programa Singulars, del Canal 33. Montserrat del Pozo va defensar una idea: mirar l´alumne. No situar-s’hi al davant sinó al costat, per fer possible que sigui qui vol ser, per desenvolupar les seves múltiples intel·ligències. Va…