Fantástica iniciativa promoguda per un grup de mestres i professors s a través de Twitter, liderat per @gregoriotoribio. Cada centre elegeix el projecte que vol fer i amb qui el vol fer. Les condicions de la col·laboració s´acorden online.
Categoria: Atmosfera
El camí de l´escola (Escola Pública de Sant Lluís, Menorca)
Projecte mediambiental integrat dins el PLA DE MOBILITAT SOSTENIBLE que fa 10 anys que dura. Impulsat per la Comissió de mediambient del CP de Sant Lluís (menorca) en col·laboració amb el GOB i l´Ajuntament del poble. Què podem fer per no contribuir al canvi climàtic? Per exemple, anar a peu a escola. Entreu-hi i xalareu…
El canvi climàtic (3r ESO)
Exemplificació de la Conselleria d´Educació de les Illes Balears
Proyecto APQUA
POST ESCRITO POR AIDA IVARS APQUA es el resultado de la colaboración entre el Departamento de Ingeniería Química de la URV y el programa SEPUP (Science Education for Public Understanding Program) del Lawrence Hall of Science de la Universidad de California en Berkeley (USA). APQUA son las siglas del proyecto de Aprendizaje de los Productos Químicos, sus Usos y Aplicaciones. A pesar de que su nombre…
Per què les temperatures de Barcelona i Lleida són diferents si hi incideix la mateixa quantitat d´energia solar?
PBL per a 1r d´ESO dissenyat per Marcel Costa i Mariona Domènech, membres del CESIRE CEDEC. Es treballen els següents continguts: Factors que influeixen en el clima, comparació del clima continental i marítim. Procediments: Disseny experimental,,simulació de situacions real al laboratori, fer prediccions, lectura de climogrames, treball pràctic amb Multilog Veure aquí la Guia Didàctica
Com és l´aigua?. PBL per a cicle inicial.
PLOU! QUÈ SENTIM? PBL per a cicle inicial de primària. Autora: Ana Castillón. ACTIVITAT FULLS PER L’ALUMNE Com és l´aigua? La matèria, estructura, interaccions i canvis. Autora: Ana Castillón. ACTIVITAT FULLS PER L’ALUMNE