Treballar els gèneres periodístics a l’aula és imprescindible no només per aprofundir en la comprensió crítica i l’escriptura lliure sinó per viure en democràcia.
Els gèneres periodístics tenen una flexibilitat que els fa útils per al TILC (Treball integrat de llengua i continguts) en diferents àrees i situacions d’aprenentatge.
Seguidament es proposa un itinerari de preguntes, de les que cada alumne haurà d’elegir en quines necessita centrar-se, en funció de la seva trajectòria. Tan de bo poguéssim arribar a acords de centre per tal d’assegurar que un alumne treballi totes les preguntes al llarg dels diferents cursos.
Post llegit 503vegades