PrBL – Pàgina 2

La nutrición de las plantas. Un caso práctico. Rafael Yus

By Guida Al·lès on 21 d'abril de 2011

[scribd id=53537412 key=key-1uy5o0zxfs12ywyvh6l5 mode=list] Un buen ejemplo sobre cómo aprender a partir de problemas ligados a la experimentación y el método científico Destinado a 3º de ESO y creado por Rafael Yus (IES Torredelmar, Málaga). Publicado en Pérez Gómez, A (coord) (2010): Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación…

Construir un cohet de material reciclat

By Guida Al·lès on 8 de març de 201116 d'octubre de 2013

Tasca breu (5 dies de durada) de Manel Ballesteros manelballesteros@gmail.com i Martí Sallés martisalles@gmail.com aplicable a 3r cicle de primària, ESO i Batxillerat.

Com crear un conte digital? (EVPlàstica + català, 3r ESO)

By Guida Al·lès on 25 de febrer de 2011

Autors: Marilén Bauzà, Sara Hernández i Albert Homar.

Quina relació té l´obesitat amb la dieta?

By Guida Al·lès on 13 de desembre de 2010

Exemplificació de la Conselleria d´Educació de les IB. Conté rúbriques.

Filosofia 3/18

By Guida Al·lès on 13 de desembre de 2010

Col·lecció d´Experiències de Filosofia 3/18 d’Educació Infantil, primària i ESO. Cliqueu sobre la imatge per veure-les.

Ecoauditoria del nostre Institut (IES Ca´n Jofressa, Terrassa)

By Guida Al·lès on 12 d'octubre de 2010

[scribd id=39168053 key=key-62z11l6gpur4dwmf459 mode=slideshow]

Les antenes són nocives per a la salut? (Tecnologia, 4t ESO)

By Guida Al·lès on 30 de maig de 2010

Font: Curs de formació del professorat del Despartament d´Educació de Catalunya sobre les competències comunicatives Destinataris: alumnat de 4rt ESO Temps (orientatiu): 2 sessions Autors: Equip ICE de Tecnologia ESO (UdL) Valoració: El joc planteja un tema d’actualitat proper a l’alumnat, ja que és usuari actual o en potència del telèfon mòbil. A més, forma…