Resum de l’article de Moisés Naím (El País, 19/10/2008/) on ve a dir que no basta la injecció de recursos econòmics per millorar els sistemes educatius però tampoc proposa cap solució. Entre 1980 i 2005, la despesa pública per estudiant de primària i secundària als EUA ha augmentat un 73%, i així i tot no…
Categoria: Educació_notícies
Mal d’escola (vídeo/entrevista a Daniel Pennac)
El passat 11/10/2008 Fernando Savater (LA EDUCACIÓN IRREMEDIABLE) exposava el debat que hi ha actualment a França sobre si la llibertat i la igualtat són prioritats incompatibles en l’educació. La llibertat d’elecció de centres dels pares (o dels mestres) no deriva en un sistema educatiu més desigual, on els fills de pares conscienciats van a…
Entrevista a Ferran Ferrer. Per què Catalunya està a la cua?
El catedràdic d’educació comparada de l´UAB Ferran Ferrer, i director de l’informe de la Fundació Bofill, va ser entrevistat al programa de Josep Cuní. Un resum: Quins són els requisits que donen qualitat a un sistema educatiu? La formació dels professors per educar en la diversitat. El problema no rau en la immigració (països com…
Són beneficiosos els deures?
Article (BBC, 22/9/08) on es valoren avantatges i inconvenients dels deures a partir de la notícia de què una escola puntera de Kingston (primària) ha decidit obligar a què no suposin una dedicació superior als 40 minuts diaris a primària. La Association of Teachers and Lecturers (160.000 mestres de primària) ha fet una crida al…
Qualitat educativa, immigració i política.
Cada vegada que es publica un informe sobre la qualitat del sistema educatiu (el PISA, ara l’Informe de la Fundació Bofill) s’arma un rebombori d’opinions enfrontades. Molts creuen tenir la clau del fracàs del sistema a Catalunya. Per uns són els immigrants. Per altres, les polítiques educatives. Pocs llegeixen els informes. Són els immigrants la…
Què és el que fa que un mestre sigui bo?
Resum de dos articles apareguts a la BBC (Educació): • 1. Què és el que fa que un mestre sigui bo?. 26/1/08. Original en anglès. • 2. Com millorar la qualitat dels centres escolars?. 14/6/08. Original en anglès. Què és el que fa que un mestre sigui bo? Les preguntes més simples són les més…
Sobre Pisa 2006
Per què a les interpretacions sobre les claus del fracàs ningú parla dels llibres de text? per què ningú diu que no promouen la producció pròpia de textes sinó la repetició i la còpia? per què no es parla dels interessos de les editorials en mantenir un sistema que no fomenta la curiositat ni la…
Les claus dels millors sistemes educatius
Segons la Consultora McKinsey and Company. EL PAÍS. (4/12/07) A La Rioja, situada al vuitè lloc mundial en competència lectora, sembla ser que una de les claus rau en el fet de què els centres disposen d’autonomia per a innovar i per a gestionar els doblers i en segon lloc, en que aquestes innovacions es…
Un 80% dels professors de secundària no es veu preparat per a gestionar l’aula Article de l´AVUI, del 27/11/07
Interdisciplinarietat i TICs
Setmana Santillana: No té sentit incloure les TICs sense canviar la forma d’ensenyar Entrevista a Angela Mc Farlane, professora de Bristol. Vivim un moment de canvi al que pocs països (exceptuant Finlàndia i GB) s´hi estan adaptant. Les TICs han d’anar acompanyades d’una nova forma de treballar els continguts, més interdisiplinària.