Presentació sobre el CANVI DE PARADIGMA DE L´ACCIÓ DOCENT A L´AULA (FRANCESC SALA).
Categoria: Per pensar
Zygmunt Bauman: L´educació en un món de diàspores
Pdf i mp3 de la conferència: L’educació en un món de diàspores Zygmunt Bauman(Cicle Debats d’Educació) 20 de novembre de 2008 Organitzada per: Fundació Jaume Bofill i UOC.
John Dewey, 1938
De què serveix obtenir grans quantitats d’informació sobre geografia i història, de què serveix tenir la capacitat de llegir i escriure, si en el procés la persona perd la seva ànima; si perd la capacitat per saber quines coses valen la pena, a quins valors fan referència; si perd el desig d’aplicar allò que ha…
Per aprendre mecanografia
Cursos de mecanografia a internet recomanats per Montse Escoi. En català. Tux Typing Curs recomanat per l’escola Pau Casals de Sabadell. Cliqueu sobre la imatge. 28 jocs per practicar la mecanografia. Vist al bloc de Carlos Soler.
Imatges del caos i la complexitat organitzacional
La forma com s’organitzen les xarxes socials té més a veure amb l’estructura dels mapes neuronals que amb la de l’organització vertical del segle XIX que encara persisteix a les escoles. Visual complexity és una web que recopila imatges de la complexitat a les organitzacions humanes, la biologia, la naturalesa, o la tecnologia. Hi trobaràs…
Propostes per treballar la mirada crítica àudiovisual
Propostes educatives d´aulamèdia Campanya PER UNA MIRADA CRÍTICA (aulamèdia) Activitats entorn a la pel·lícula VIVA LA CAUSA. Tracta sobre la relació entre consum i justícia social. Les activitats estan en anglès. Font: Teaching Tolerance.org. La xarxa (grup d’associacions que treballen en comunicació entre les que hi ha AULAMÈDIA) té un bloc (CONTRA L’ANALFABETISME MEDIÀTIC) amb VÍDEOS-denúncia….
Contra el moodle, contra la por
Isaac Mao ha publicat un article sobre l’esperit de la web 2.0 on ve a dir que com menys comparteixes menys poder tens. Si un fa un repàs dels moodles dels IES catalans es trobarà que un 95% dels materials elaborats pels professors estan sota la clau d’un moodle tancat a l’excés exterior. Per què?….
Opinió sobre el debat de l’educació
[youtube=http://es.youtube.com/watch?v=L1YURjlY4P8] Hauria pogut ser interessant, però l’excessiu nombre de participants i la poca consistència d’alguns li va llevar profunditat i agilitat. Açò es va veure en dues línies d’opinió, que em van deixar en la més profunda perplexitat. La del moderador Josep Cuní, empenyat en defensar l’impacte de la immigració sobre la baixa qualitat del…
L’agrupació segons capacitats influeix negativament en els resultats
Avui s’ha fet pública la investigació dirigida pel professor de l´UAB Ferran Ferrer i publicada per la Fundació JAUME BOFILL sobre Equitat, excel·lència i eficiència educativa a Catalunya, on s’investiguen les causes dels mals resultats educatius. Una de les conclusions més interessants és que l’agrupació segons capacitats (que es fa a un de cada tres…