Dinàmiques de cohesió per les primeres setmanes de classe. Dinàmiques per presentar-nos i conèixe’ns millor La mateixa dinàmica també es fa a primària i secundària amb molt d`èxit. Per exemple, a secundària, se´ls demana que el proper dia duguin la seva cançó i el seu llibre favorit més un objecte que se´n durien a una…
Autor: Guida Al·lès
Les nostres mans
Nivells: Primària, ESO, Batxillerat, Adults, Professorat. Durada: 30 min. Objectius: – Conèixe’ns millor. Aprendre els noms. Relaxar-nos, crear bon clima. Una experiència: Al CEIP Son Ferrer (Mallorca) tenen una comissió encarregada de crear bon clima de Claustre. El seu costum és practicar primer en Claustre les dinàmiques que llavors s´apliquen a les aules. Els resultats són molt bons….
70 dinàmiques per a la 1ª setmana de classe
70 Idees per les primeres setmanes de classe. En format google docs públic i compartit. Es pot editar i imprimir. S´agraïran aportacions. El top ten per la 1ª setmana de classe (resum del google docs en forma de còmic. Les que funcionen millor) Per ampliar: Més dinàmiques a la wiki de Recursos d´Educació Intercultural.
Dinàmiques per aprendre els noms
Clica damunt aquest document obert
Els cors
Objectius: – Rompre el gel quan ve un alumne nou – Conèixer-nos millor Preparació – Amb un retolador gruixat dibuixes un cor damunt un full (la meitat del nombre d´alumnes) – Els retalles en dues parts formant zigszags irregulars de manera que n´hi haurà un per participant Seqüència – Coloques els fulls damunt una taula al…
Deures i horari escolar a Nova Zelanda
M’interessa la relació que hi ha entre la manera d’organitzar els horaris escolars i els deures. Copiï-aferr aquestes paraules del director d´una escola de Nova Zelanda: “Demanem als professors que donin deures només quan és necessari, no perquè es sentin obligats a fer-ho. Si realment desitgem que tenguin una vida saludable i agradable a les seves llars…
7 propostes per millorar els exàmens
De què serveix treballar metodologies innovadores (PBL, APS, Casos, rols i simulacions…) si els exàmens continuen essent tradicionals?. Com seria una avaluació que empoderés als alumnes en tost d´arraconar-los darrera unes etiquetes que només constaten la inèrcia adulta?. Quina utilitat té avaluar quan només es fa una avaluació final? Tal com diu Neus Sanmartí, si només…
Recursos per a planificar el temps en un PBL
Enguany, les mestres de l´Escola Margalida Florit de Ciutadella (Menorca) estan fent un Banc de Recursos per aplicar la seqüència didàctica en diferents situacions. Per si algun altre centre hi està interessat, compartim aquesta recopilació d’exemples útils per ajudar els alumnes a gestionar i planificar el seu temps, sobretot en el marc dels projectes de…
Estimar la lectura a Educació infantil.
Una experiència molt polida de l’escola de Sant Climent (Menorca) per fer estimar la lectura a Educació infantil. Esperança Anglada i Laia Obrador. 1) Es conten molts contes 2) El fiet en tria un i l´explica. Abans música especial. 3) Els companys fan preguntes i suggereixen millores: to de veu + fort, mostrar imatges, anar + a…
5 Tècniques de lectura cooperativa
1.Lectura compartida. Els equips poden tenir el mateix text o diferents. 2. Dins l´equip cadascú té una pregunta diferent. L´han de contestar primer individualment i llavors posar en comú. 3. Dins l´equip cadascú hi té un rol diferent. 4. A través del trencaclosques o Jigsaw. 5. Round Table. Prepares tantes cartolines grans com preguntes. A cada…