Per què el nostre sistema educatiu és autoritari? Perquè els professors creuen que la seva funció és aplicar un currículum que ve donat des de dalt, determinat per l´administració. Perquè els professors, les famílies, els alumnes, els sectors socials, creuen que no poden fer res per millorar el sistema educatiu. Perquè els inspectors i l´Administració…
Autor: Guida Al·lès
Millorar l´educació és possible
“Un poble educat no permet la corrupció“ Tot va començar diumenge passat, amb el programa Salvados i aquesta cita de la ministra d´educació finlandesa. A Menorca el vam estar comentant per Facebook un grup de mares i mestres. Per primera vegada teníem la sensació de que l´educació es podria posar al centre del debat social, i…
Professors de Llengua que val la pena seguir
Aquí va la selecció dels blocs de llengües que conec i més m´agraden. Professors de secundària que comparteixen el seu gust per ensenyar i els seus materials. Persones que fan avançar l´educació. AITOR LÁZPITA (Granada) Bloc d´aula del professor Aitor Lázpita. Alumnos IES Cabezas (Andújar) Unidades didácticas de Lengua. ÀLVARO RUBIO (Cantàbria) Un diari del segle XVI…
Idees per fer el guió d´investigació d´un PBL
Amb post-its o tires de paper a partir de les preguntes plantejades pels alumnes. A l´IE Les Vinyes volen organitzar una campanya solidària per conscienciar sobre ELS REFUGIATS SIRIANS. Primer han vist un vídeo i llavors han anotat les preguntes i les han classificades. D´aquí ha sorgit el guió, que podeu llegir dins aquesta web….
Massa deures
Creo que el efecto más perturbador es que la falta de interés de los niños por las tareas los lleve a adoptar una actitud negativa hacia el colegio y el aprendizaje en general. Diría que las tareas son el principal y MAYOR EXTINGUIDOR DE LA CURIOSIDAD INFANTIL. Queremos niños completos, que se desarrollen social, física…
Tècniques per a generar idees
El pensament creatiu es pot ensenyar, però requereix un clima d´aula favorable (que es fomentin les relacions entre iguals, l´empatia, la seguretat emocional i l´expressió de les pròpies idees). Les estratègies que permeten als alumnes desplegar un pensament creatiu són: Conèixer a fons quin és el problema. Causes i conseqüències (Pensament crític previ) Generar un…
Cercle de punts de vista
Objectiu: Posar en comú diferents visions, perspectives, opinions, relacionades amb un problema o fet. Procés: Una vegada tenim definida la pregunta o problema sobre el que hem de debatre, feim una llista de diferents perspectives o solucions. Es pot fer individualment, en petit grup o gran grup. Es posen en comú i les classificam. Dividim…
Què sabem? Tècniques d´avaluació inicial
Tècniques i recursos per treballar una estratègia (connectar amb els esquemes previs) a diferents situacions: Projectes de treball. Durant la fase inicial, què sabem? Treball amb textos. Comprensió lectora. Abans de llegir i durant-després (amb quins coneixements o experiències puc connectar la lectura) Projectes de recerca. Abans de fer les hipòtesis. Què sabem. Jocs de…
Directoris amb exemplificacions de propostes didàctiques competencials
Entrada actualitzada el juny/2018 Creada Juny/2016 CESIRE CDEC- ARC (ICE+UAB) CIÈNCIES EN CONTEXT Web del LIEC. Aprendre ciències modelitzant el context. RECERCA EN ACCIÓ AWESOME SCIENCE TEACHER RESSOURCES Recursos XTEC Homeschool Den ENGAGE (STEM) Josefina Verd. Ciències ESO i Batx. Eureka. ESO i Batx Ciències Projectes Congrés Ciències Primària. Projectes+ recursos classificats per blocs de continguts…
Núvols per fer visible el pensament
Activitat senzilla però efectiva per tal d´ajudar els alumnes a practicar vàries estratègies: la metacognició, la connexió amb els seus coneixements i el qüestionar-se. Objectius Si és una situació de lectura, practicar la metacognició, el pensar sobre el seu pensament mentre estan llegint per tal que siguin conscients de quan perden el fil o no…